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衝撃の育成テスト結果と本屋の魅力[追々記/改題]
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深刻な中学受験(日能研) 後遺症
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小5次女の育成テスト結果:ギリギリ耐える
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“記述に時間がかかりすぎる”子、“×が多い”子に共通する思考の誤りとは?
実は合否の鍵となる国語、理科、社会の勉強法
志望校判定模試と過去問、どう付き合うか。
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「正解だけじゃない。“どう答えたか”を大切にする7月の学習法」
成績が下がった時に親が最初に見直すべきお子様の「国語の教材・ノート」の取り方、復習の仕方
1つか2つの記述の型に強引に当てはめると、ワンパターンで思考が止まる。危険!
難関校合格者が5年夏にやっていた“記述訓練の中身”
5年で“読み飛ばし癖”を直さないと6年で爆死します・・・・・。
SAPIX、早アカ、四谷、グノなどの国語、本人任せにして大丈夫?4.5年の親ができること
記録として残しておきたいと思っていること
塾の確認テスト②
塾の確認テスト
中学受験 テストの無い平和な週末
昨年のハイレベルテスト結果から今後の理社を予想する
歴史_大正時代-総合(3)【一問一答】
速さ14。
歴史_大正時代-総合(2)【一問一答】
親子でできる語彙力アップ!小学生の言葉の力を伸ばす家庭での言葉遊び&練習法7選【国語力アップ】
歴史_明治時代-国際的地位の向上と社会変化(17)【一問一答】
歴史_明治時代-国際的地位の向上と社会変化(16)【一問一答】
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歴史_明治時代-近代国家の形成(14)【一問一答】
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歴史_明治時代-近代国家の形成(12)【一問一答】
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【中学受験 理科】滑車の解き方完全ガイド|定滑車・動滑車の違いと攻略法を徹底解説
歴史_明治時代-近代国家の形成(10)【一問一答】
歴史_明治時代-近代国家の形成(9)【一問一答】
歴史_明治時代-明治維新(8)【一問一答】
人を生かすみことばの力1640 キリストに結ばれて歩む❣️
人を生かすみことばの力1639 信仰に始まり信仰に進ませる神の義❣️
人を生かすみことばの力1638『生かされているいのち』❣️6月29日 主日礼拝にて
人を生かすみことばの力1637 羊に命を得させるためにイエス様は来られた❣️
人を生かすみことばの力1636『真理の道をまっすぐに』❣️6月28日 柿山チャペル礼拝にて
人を生かすみことばの力1635 あなたの信仰があなたを救った❣️
人を生かすみことばの力1634 貧しい者への福音❣️
人を生かすみことばの力1633 聖霊によるバプテスマを授けられます❣️
人を生かすみことばの力1632 敵の前で食卓を準備してくださる神❣️
人を生かすみことばの力1631 とどまるなら実を結ぶ❣️
人を生かすみことばの力1630 信じたとおりになります❣️
人を生かすみことばの力1629『生きるために』❣️6月22日 主日礼拝にて
人を生かすみことばの力1628 キリストが私のうちに生きておられるのです❣️
人を生かすみことばの力1627『真理の言葉を正しく伝える者』❣️6月21日 柿山チャペル礼拝にて
人を生かすみことばの力1626 文字は殺し御霊は生かす❣️
油断していた小5次女の公開模試結果[[追記]
“記述に時間がかかりすぎる”子、“×が多い”子に共通する思考の誤りとは?
小5 公開模試自己採点...ヤバイ![追記/改題]
実は合否の鍵となる国語、理科、社会の勉強法
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志望校別授業が全てではない。
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5年で“読み飛ばし癖”を直さないと6年で爆死します・・・・・。
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