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2022年に中学受験。都内私立中学にに入学したチリ太郎のその後。
中学受験 その17【親子の関わり方】ー 我が家の教育
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2025首都圏 中学受験状況
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2025年4月合不合判定テスト6年の結果
【中学受験の意義】感想・レビュー
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「サピックスオープンは小6まで受ける意味ない」という助言をいただくことについて
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【中学受験】先輩ママさんの経験値と中学受験の特殊性
【中学受験】不登校の子を教えて気がついたこと
【中学受験】過去問を何度もやる意味 10年分やる意味
【中学受験】自分に合った学校を選ぶことは本当に大切
【中学受験】サピックスで成績が上がらない子には
【中学受験】 ②中学受験で「当たりの家庭教師」を選ぶポイント その2
【中学受験】過去問との相性 ご縁のあった学校は意外と心地良かったりします。
学校別サピックスオープン結果:中受特攻隊[追記]
【中学受験の下準備】 日常生活で非認知能力を鍛える HONDA『子どもアイディアコンテスト』
”子どもだけで受験に立ち向かわせない” 親のサポートは必要だと思います。
中学受験 難しい受験生との距離感
【中学受験】目的意識をもって、過去問対策とのバランスを!
【中学受験】模試で3割しか取れない時は、潔く土台から作り直す。
忙しい家庭でもできる!国語学習効率化のコツと親子コーチング法
待つ講師
母の日×中学受験=
割合と比11。
範囲があるテストとそうでない(もしくは範囲が広い)テストでは、何が分かる?(私見)
受検するかしないか7
割合と比10。
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『偏差値50→65へ!国語で逆転合格をつかんだ生徒の学習法』(親向けセミナー)
中学受験の勉強習慣を確立!宿題の答え合わせは誰がするべきか?
考察:日能研R4偏差値から探る神奈川の共学人気
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ホントに難しかった新中1の5月連休計画
習い事の意味や意義
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食塩水11。
中学受験国語の偏差値にとらわれないテスト分析(タカウジ流)
中学受験における4年、5年、6年の偏差値は「意味」が違う?
場合の数15。
中学受験国語の偏差値30~50以下の生徒には何が足りない?
タカウジ流 中学受験国語 短期集中 個別指導講座 指導開始のお知らせ
面積24。
認知心理学に学ぶ、読解の基礎ってなんだ?文章をどうすれば理解できるの?①
数の性質14。
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